12月10月，教育部长怀进鹏在人民日报发表署名文章《不断推动高校思想政治工作高质量发展》，其中提到，要结合教育评价改革，将党建和思政工作作为“双一流”建设、学科专业等评估重要指标，作为各类巡视督查、干部考核重要内容。
第五轮学科评估评审工作接近尾声，四年一次的学科评估马上就要发布，相较于前几次的学科评估，不管是从指标层面的重大调整，还是愈发重要的评估意义等多方面看，本轮评估都显得尤其特别。
与第四轮学科评估相比，第五轮学科评估一个很明显的差别在于强化了高校关于人才培养的指标，明确表示，要强化人才培养的中心地位。
第五轮学科评估再次重点提出要“破五唯”，坚持以立促破，破立结合。坚持代表性成果专家评价与高水平成果定量评价相结合，充分运用基于定量数据和证据的“融合评价”方法。打破唯SCI、ESI论，更加看重学术成果的创新质量和学术贡献，更加看重学术成果带来的实际产出和效果，从多维度对科研成效进行有效评价。
“双一流”建设与第五轮学科评估的联动在于推动各高校发力学科建设，建设优势学科，创建国内一流乃至世界一流的学科。这也要求各个高校转变发展思路，由大而全的发展转向小而精，在国家资源和精力有限的情况下，高校不能都一昧的追求在规模上“做大做强”，而是在自己的定位上“做强做精”。
（来源：青塔）
